En 16-årig skolepige ( moppeoffer) skal forblive bag tremmer grundet forsvar med en urtekniv for 6 mdr siden.
Jeg bliver så rasende, når jeg hører den slags. Først bliver hun udsat for massiv ondsindet mobning. Når hun så i fortvivlelse og nødværge stikker ud efter den værste mobber, bliver HUN fængslet.
Hendes unge uerfarne retsbevidsthed og forståelse af retfærdighed krænkes af en ubarmhjertig politiinstans og domstol. Hvor meget tror de, hun kan holde til? Nu er de nødt til at idømme hende en overdreven lang straf for at få det til at passe med varetægten.
Hvordan var det nu? Var det ikke oprindeligt hende, der var offeret? Burde hun ikke være blevet hjulpet på centret for torturofre? Mobning ER tortur. Skolelærere lader det passere i klasserne og kan ikke finde ud af overvåge frikvarterene på ansvarlig vis. Moppeofret og forældrene bliver måske inviteret til samtaler, hvor lærerne tydeligt lader skinne igennem, at deres barn bør lære en anden adfærd. Som om det styrker den moppedes selvværd. Det dykker i stedet, og gør vedkommende værgeløs. Lærerne har jo lige sagt, det er deres egen skyld.
Det er altid de moppede, der anbefales at skifte skole. Aldrig bøllerne. De bliver og finder et nyt offer. Fantastisk system!
Jeg har aldrig selv været udsat for mopning, men kender adskillige, både børn og forældre hvis liv er smuldret/ ødelagt af det.
Hvorfor Fa—- gør skolerne ikke en effeltiv indsats? Smid bøllerne ud og styrk de svage.
Det burde da være pædagogisk korrekt.
1 Kommentar to “En 16-årig skolepige ( moppeoffer) skal forblive bag tremmer grundet forsvar med en urtekniv for 6 mdr siden.”
Nu frafalder anklagemyndigheden sigtelsen om drabsforsøg og ændrer den til grov vold.
De har ikke fattet en disse.
En voksen mand, der i narkorus prøvede på at stikke en af vore nærmeste ihjel og lemlæstede ham, fik kun 7 mdr. De tre betinget. Erstatningssummen var kr. 1400.
Pigen var et offer, der ikke kunne klare mere.
De begrunder den den lange varetægtfængsling som hensyn til retsbevidstheden. For hvem?
MOPPERNE VANDT IGEN